На пути к писательству

[atsaru]

Салют. У меня есть цель – стать писателем. Желательно хорошим. Но зачастую бывает так, что нет вдохновения или не о чем писать. В связи с этим возник ряд вопросов.

1) Есть ли смысл писать просто ради самого факта, что ты пишешь? Например, у меня за последнее время в жизни не происходило ничего интересного, соответственно, писать не о чем. Стоит ли тогда садиться и просто писать о какой-нибудь ерунде? Например, описывать свою комнату или проехавший мимо автобус. Оттачивает ли это навык писательства? К слову, я даже видел упражнения, где как раз нужно описывать подобные вещи. Но в чем тогда разница между такими упражнениями и графоманством? Не стану ли я графоманом, если буду писать такие вещи?

2) Есть ли смысл выдавливать из себя идеи? Возьмем, к примеру, рассказ. В рассказе должны быть герои, какой-то сюжет, мораль. А если тебе само ничего в голову не приходит, нет этого состояния, когда слова сами льются на бумагу – стоит ли в таком случае пробовать написать рассказ при помощи усилий?

3) Как пополнить словарный запас? Самый частый совет, с которым я сталкивался, это читать книги. Но мне так кажется или это действительно не самый эффективный метод? Допустим, за одну книгу я узнаю десяток-другой новых слов, о которых раньше не знал, но на само чтение этой книги уйдет не меньше нескольких часов. Не эффективнее ли вместо этого прочесть какой-нибудь словарь? И сразу следующий вопрос: есть ли хорошие словари книжных слов? Под книжными я имею в виду слова вроде длань, намедни, рюшка и так далее.

@темы: Другое

Comments

[П.Я.Т.Н.И.Ц.А.]

Например, у меня за последнее время в жизни не происходило ничего интересного, соответственно, писать не о чем.

И встречный вопрос: а вы планируете писать только о том, что случалось в вашей жизни? Ваша жизнь действительно настолько интересна, что о ней можно написать хотя бы рассказ?

Упражнения на описания формируют умение строить текст, в идеале банальное описание в тексте должно захватывать читателя.

[hmurka]

У одной дамы, которую я читаю, эпиграфом стоит "писатель должен быть талантлив и дьявольски трудолюбив".
Имхо, в писательстве ( как и в любом другом мастерстве) вдохновение дает только 5% успеха, а 95% - постоянный труд.
1) пишите так чтобы даже ерунда была интересной. Получается неинтересно - переписываете, ищите. Можно про банальную табуретку сочинить и триллер, и анекдот.
2) даже когда есть такое состояние "когда слова сами льются на бумагу", все равно придется править и вычитывать, потому что мало ли что там откуда льется... Может канализацию прорвало)
3) само знание слова из словаря вам не поможет - нужен контекст, понимание уместности именно этого слова именно в этом тексте

[Neitent]

Джулия Кэмерон "Право писать". Как раз по вашим вопросам.

[Disco Very]

допустим, вы серьезно
1. Искусство писателя как раз и состоит в том, чтобы увидеть необычное в обычном. Не путайте с путевыми заметками.
2. Нет.
3. Словарный запас в данном случае понятие условное. Важны не столько сами слова, большинство из которых вы и так знаете, если пишете на родном языке, а особенности их употребления. И строение фраз. И умение видеть мир вокруг себя интересным и красивым, что возвращает нас к пункту 1.

[DFox]

вам есть о чем поведать миру? пишите!
события вашей жизни при этом имеют второстепенное значение. роулинг же не училась в хогвартсе. так, для примера))
и да, современная литература далеко ушла от того, чтобы в конце повествования обязательно была какая-то мораль)) хотите что-то описать, что-то, что вас мучает, не дает покоя - пишите)

[Дельчонок]

Дорогой друг, вы затронули очень хорошую тему.
Сразу хочу сказать по 3 пункту: у вас приведены архаизмы, а не книжные слова. А словари, способствующие расширению словарного запаса называются тезаурусы. Вот только мало знать слово, надо ещё уметь употребить его в контексте, поэтому советуют всё-таки читать книги, а не словари))). И если у вас цель - языковой анализ, то разумеется за пару часов вы не разделаетесь с одной книгой. Чтобы активно пополнять словарный запас, а также собственный набор средств выразительности, вдумчиво смакуйте каждое предложение, понравившиеся эпитеты и словосочетания, смотрите, какими красками они играют и какой эффект создают именно в этом контексте, нравится ли вам использованный приём. Тренируйте чувство языка, если не хотите превратиться просто в жонглёра умных слов. Компьютеры знают много слов, но писателями они от этого не становятся.

Пункт 1 и 2. Писательство - тоже работа. И как в любой работе в ней есть место как творчеству, так и рутине. Как писал Высоцкий, нужно "переработать груду словесной руды, чтобы найти то самое слово", которое зацепит за живое. Вот и получается, что условно "техническую" часть процесса - переработку руды - можно отрабатывать на шаблонах, очерках, черновиках, но вот творческую составляющую тренировать не имеет смысла и даже губительно - можно скатиться в банальности. Как я писала выше, ищите слова и средства, сравнивайте тренируйте. Но за этой рутиной и техничностью не потеряйте ощущение душевности, уникальности, словом, того, чем вы определяете для себя творчество.

Удачи на писательском поприще!

[Шано]

А зачем вам быть писателем?
О чем вы хотите писать?

[Astreya777]

Писательство ради писательства - это ужасно. Если вам нечего сказать миру - не надо себя насиловать.

[Идзуми Файрас]

Есть неплохой сайт "Графоманов на рею"
peroman.blogspot.ru/
много полезных статей про писательство.

[Оладушка]

Как человек, имеющий некоторый опыт в данной сфере, позволю себе вмешаться в разговор и добавить кое-что к уже прозвучавшему.
1) А вам этого хочется? Если да, то ответ однозначен. Если же нет... Какая-то польза, безусловно, будет, может быть, благодаря таким упражнениям, вы немного, извините уж за такие расхожие штампы, набьёте руку и отточите перо. Особенно если будете не просто писать тексты и выбрасывать, а через некоторое время перечитаете, отредактируете, найдёте слабые места, обдумаете, как можно сказать лучше, ярче, интереснее. Совсем хорошо, если эти тексты будете читать не только вы, но и другие люди, понимающие в литературе, чувствующие красоту языка, даже не обязательно с собственным авторским опытом. Их критика уж точно будет полезна.
Но беда в том, что, как правило, делать подобные этюды невозможно скучно. И далеко не у всех хорошо получается. Знаю немало прекрасных авторов , у которых во время учёбы были трудности с такого рода упражнениями. Счастье, что большинство моих преподавателей это прекрасно понимали и давали нам даже для школярских этюдов более интересные темы.
2) Скажу вам по секрету — без "помощи усилий" качественную вещь создать практически невозможно. Да, бывает, что и проза является автору в готовом виде, как стихи, но это всё же большая редкость. И так бывает только с малыми жанрами. Чем больше текст, тем больше надо над ним работать, и работать долго, кропотливо и мучительно.
И всё же при этом не следует впадать в другую крайность. Если писать не хочется, не тянет, если нечего сказать — зачем себя заставлять? Подождите, пусть придёт вдохновение, идея, сюжет, а вместе с ними и желание — тогда и напишете.
3) Вы планируете начать свой творческий путь с исторической прозы? Если нет, то вряд ли вам на данный момент так уж необходимы длани и десницы. Словарей устаревших слов много, но я бы посоветовала для начала не их, а словари синонимов. Гораздо полезнее разнообразить свой активный словарный запас не устаревшими, наукообразными и прочими малоиспользуемыми выражениями, а современными словами, увеличивая именно их число.
Первокурсникам литинститутов часто предлагают написать большой диалог с обязательной авторской речью после (или перед) каждой фразой персонажа, ни разу не использовав глагол "сказал", а только его заменяющие, и при этом не повторяясь. Попробуйте и увидите, что это не так просто, как кажется. Особенно если сразу поставить себе целью сделать живой качественный текст, без всяких "промолвил", "пропела" и прочей литературщины.
Удачи вам!

[Fake*Star]

Я вот тут отпишусь как человек, для которого всякое писательство сугубо хобби, но которому приходилось в своё время писать тексты в стиле "у нас дедлайн через два часа и нам срочно нужно н тыщ знаков заткнуть дырку в газетной полосе" Как раз в такой ситуации В ПРИНЦИПЕ никого не интересовало, вдохновение там у тебя или что.
Так вот, выработать в себе способность сесть и в любом случае что-то написать помогает нехитрое упражнение. Берёте список каких-нибудь тем или ключевых слов, выбираете любое подходящее, ставите себе таймер на 30 минут - и чешете писать. При этом можно, например, ограничение по количеству фраз ставить или ещё как-то изгаляться. За энное время у вас там стопудово рефлекс выработается. А там и вдохновение, по принципу "аппетит приходит во время еды".
По первому пункту - тут уже выше сказали, нужно, во-первых, реально видеть необычное в обычном, а во-вторых - ну, подумайте, пишут же люди фэнтэзи с драконами, но это не значит что всё это с ними происходило в жизни. Пишут, как правило, для того, чтобы донести до читателя какую-то мысль, а уж форма может быть любой.

[Пушистый хикки]

современная литература далеко ушла от того, чтобы в конце повествования обязательно была какая-то мораль

Мораль, может быть, и не обязательна, а вот идея, она в произведении любой формы необходима. То, что автор хочет сказать читателю. То, ради чего он сел писать. Иначе это, простите, графомания.

[DFox]

Пушистый хикки, речь шла о "морали", а не об идее - это раз) "вам есть, о чем поведать миру" - это и есть идея - это два)
а что касается графомании, есть отличный способ себя проверить)
если книги вам диктует Бог (высшее существо, муза, и они не подлежат правке) - это графомания. во всех остальных случаях есть варианты)))

[Оладушка]

если книги вам диктует Бог (высшее существо, муза, и они не подлежат правке) - это графомания. во всех остальных случаях есть варианты
Отлично сказано!

[Малли]

По п.3 -- другой способ есть, вообще-то. Найти хорошего учителя русского языка и повторно с ним курс русского языка и литературы по материалам средней советской школы пройти. И, скажу прямо, это гораздо эффективней. А так -- только читать классиков, да. Читать и впитывать. Это если вы непременно сами языком овладеть хотите. А то можно найти хорошую бету (литературного редактора). Нормальная, т.е. не говеная, литредактура стандартного по объему (10-12 авторских листов, т.е. примерно 450 книжных страниц) романа обойдется в 25-30 тысяч рублей. Этот способ 100% надежный и в итоге даже дешевле двух предыдущих. Сейчас многие пользуются. Я лично такого писательства не понимаю, но факт имеет место быть.

По поводу первых двух пунктов: рецептов нет, у всех по-своему, т.е. по-разному. "Каждый пишет как он дышит", как говаривал Б.Окуджава. Я бы добавила: один человек легко кросс бежит, может 40 км отмахать, практически не запыхавшись, а кому-то каждые 100 метров отдыхиваться надо. Так что все у всех по-разному, не заморачивайтесь. Есть о чем написать -- садитесь и пишите.

[Пушистый хикки]

DFox, значит, я вас неправильно поняла. Пардон. В контексте прозвучало так, как будто слова "мораль" и "идея" вы используете как синонимы. Поэтому решила уточнить.
Насчет определения графомании не согласна, но спорить не буду, не по теме.

[Kroiddilad]

atsaru, привет) если порой нет вдохновения - ничего страшного, выходите в реал за новыми впечатлениями, общайтесь, отдыхайте, пробуйте новые хобби и т.д. В какой-то момент вам обязательно попадётся факт/деталь/новость, вокруг которой начнёт работать фантазия. Такие идеи можно и копить, записывать, возвращаться к ним позже.
1) Да, смысл имеет - для тренировки. Некоторые специально ведут дневник, чтобы "ни дня без строчки" и уметь описывать любые события, даже самую рутину - ей в литературе тоже большое место отводится. Но это всё же не самоцель.

2) А в этом ИМХО смыла нет. Здесь главное не путать работу над текстом / редактирование с "выдавливанием идеи". Когда вдохновение есть, над идеей и моралью думаешь в последнюю очередь. Или в самых общих чертах. Но подчищать огрехи, исправлять опечатки, убирать повторы всё равно придётся.
Схема "тема-проблема-идея" безотказно работает при анализе уже готового произведения, но не при создании. Вот, если память не изменяет, Эдгар По описал процесс работы над своим стихотворением "Ворон": в открытое окно влетел ворон (или ворона?) и сел на скульптуру-голову - от этого впечатления и пошёл весь текст, а символы и метафоры нанизались уже сами. Иногда они нижутся инстинктивно, и находишь их в собственном тексте, только если перечитаешь, а может и не с первого раза)
Хотя некоторым нужен чёткий план работы, набросать краткое содержание, например. Вычёркивать эпизоды по пунктам. Но это когда уже замысел имеется.

3) Чтение словарей полезно, того же словаря синонимов. Но художественная литература показывает примеры употребления слов, развивает речь, а это не менее важно, чем просто заучить новую лексику. Словарям и художке лучше работать в паре, скажем так) И не думайте об эффективности и количестве затраченных часов, пожалуйста. Просто погрузитесь в текст или в словарные статьи, пропустите через себя, "вдохните" его. Пафосно звучит, но если хочется изучить механизм языка и речи, стоит именно погрузиться.
Ещё помогает просто слушать окружающих людей. Даже прислушаться к разговору в маршрутке. Словоупотребление, диалоги - самое оно.

Вообще, согласна с идеей, что в первую очередь должно быть что сказать. Должна вспыхнуть искорка, должно торкнуть, захотеться чем-то поделиться. Должен быть кайф - в том числе от кропотливого труда и вычитки.
Я вам желаю словить этот кайф) Успехов вам)

[Azhdaha]

Как писал Высоцкий, нужно "переработать груду словесной руды, чтобы найти то самое слово"

Маяковский, вообще-то. "Разговор с с фининспектором о поэзии". Если это и было у Высоцкого, то, вероятно, цитированием. Поэтому я бы отнесла это к 3 пункту. Читать много нужно не только ради пополнения словарного запаса, а для того, чтобы ориентироваться в литературных цитатах и отсылках, знать, откуда ноги растут у кучи современных романов и т.д. Не фантастический боевик от Армады, а Гаррисон, Шекли, Азимов, Уэллс. Не магия-фентези от того же издательства, а Толкин, Льюис, Ле Гуин, Желязны и т.д. Не современные антиутопии, типа "Голодных игр", а Хаксли, Оруэлл, Брэдбери. Нет, "Голодные игры тоже можно прочитать, но имея базу, если можно так выразиться, чтобы было с чем сравнить, хотя бы.

Но главное здесь уже сказали:

Писательство ради писательства - это ужасно. Если вам нечего сказать миру - не надо себя насиловать.

atsaru, если вам скучно то, что вы пишите - не ждите, что кому-то это понравится. Вероятнее всего читателям это будет смертельно скучно.

[Melarissa]

До начала 19 века писательство было ремеслом. Этот к концу 18 появилось понятие гения и его невероятной, гениальной идеи. А до этого все поэтики были набором теории и правил: как написать так, чтобы получить то-то на выходе. И до сих пор этому учат в литинститутах частично, уметь обращаться с текстом и языком.
Если скучно придумывать упражнения на описание, попробуйте начать с придумывания историй окружающим. Соседям, людям на улице. Пусть у каждого появится интересная, необычная биография. А для этого надо развивать наблюдательность, прямо как Шерлок Холмс.
Веллер нередко описывал то, как учился писать, у него много всяких интересных моментов. Например, как проверить возможность чего-то. Если человек пытается перетереть веревку на связанных руках о столб, сколько времени у него уйдет? Связываем руки себе и начинаем тереть. Потом можно написать по следам юмористический рассказ "Как я перетирал веревку".
А так чтение для првышения словарного запаса очень медленное. Страница за час, например. С разбором каждого предложени: как оно построено и почему в нем именно такая конструкция. Плюс знания правил стилистики и грамматики того языка, на котором писать будете. Не шеольной грамматики, где жи-ши с буквой и и запятая перед сто, а смысловая нагрузка каждого знака пунтуации, например. То есть берете учебник стилистики для вузов и вперед выполнять упражнения. И то же самое с грамматикой. Плюс чтение теории.
Если писатель - это профессия, то ей необходимо учиться.
Так что польза может быть от всего, если знать, как ее извлечь.

[случайный попутчик]

Был такой автор - Лев Толстой. Неплохой в общем автор. Он писал:«Думаю, что писать надо [...] только тогда, когда мысль, которую хочешь выразить, так неотвязчива, что она до тех пор, пока, как умеешь, не выразишь ее, не отстанет от тебя» .
«Если уж писать, то только тогда, когда не можешь не писать».

[wixes]

1. Это набивает руку. Упражнения помогут выработать стиль, быстрее понять свое письмо и научиться раскрывать его. Да и просто выработать привычку писать.
2. Когда будет выработана привычка писать, то и выжимать идеи не нужно будет. Ты уже пишешь каждый день, значит какие-то идеи у тебя есть. Останется просто научится понимать о чем ты пишешь, раскрывать это и превращать обычную практику в малую форму, тот же рассказ.
3. Соглашусь с остальными, тут важно не просто слово, но и контекст. Конечно круче прочитать книжку, но и гугл в помощь. Изучение самого слова, его истории использования тоже сойдет.

Почитайте: "Право писать", "Птица за птицей", "Зачем мы пишем", "Пиши еще"

Если Вы хотите стать писателем, то прежде всего:
1. Пишите. Каждый день. Независимо от желания. Нет такого понятия - пишу по вдохновению.
2. Читайте книги хороших писателей о писательском ремесле. Читайте именно их, а не всякие идиотские самоучители. Кинга почитайте, Дэен в искусстве написания книг Бредбери.

[Kallinikiya]

atsaru, пока не читала вышенаписанное, поэтому прошу прощения, если повторюсь:

1) Есть ли смысл писать просто ради самого факта, что ты пишешь?

Есть и очень даже. Я бы вам посоветовала присоединиться к какой-нибудь форумной ролевой игре. Здесь - top.roleplay.ru - их сотни на самые разные темы. В пределах одной ролевой уровень литературного мастерства может ощутимо отличаться. Есть более взыскательные к этому проекты, есть менее. Ролевые по реалу, насколько мне известно, менее (в том числе и поэтому у них количество участников 100+).
На моих глазах люди вырастали, благодаря такой вот регулярной литературной практике. Особенно, если они хотели расти. Если они смотрели, как пишут более опытные игроки и брали что-то на вооружение - обороты, приемы. Например, я никогда раньше не использовала для сравнения слово "что": она была, что нежный цветок. Мне просто даже в голову это не приходило)) Однако обратила внимание на этот оборот и взяла его на заметку - если не злоупотреблять им в тексте, он может подчеркнуть какие-то особенно поэтические моменты, может, особенность чьей-то речи или повествования.

2) Есть ли смысл выдавливать из себя идеи?

Все туда же.
Форумные ролевые игры хороши тем, что идеи нередко "подвозят" мастера. Вы можете прийти и взять персонажа, которому отчасти прописаны какие-то исходные точки - с этим проще работать, чем творить с нуля. Очень часто мастера и игроки думают вместе. Постепенно у вас может выработаться навык думать о персонаже, о его мотивах, целях, страхах, о каких-то смежных обстоятельствах и людях, которые могут на него влиять. Вы научитесь примечать, как сказанное когда-то кем-то другим слово способно сплетней, интригой, неожиданной идеей добраться до вашего героя и изменить его жизнь. Умение придумывать сюжеты - это как работа в тренажерном зале, качается, как мышцы. Говорю вам это как человек, у которого когда-то сюжет был самым трудным местом - писать хотелось, а о чем и как, было непонятно. Пять лет написания квестов для себя себя и других игроков это исправили =)) Понятно, что я не сразу этим занялась. Просто сначала думала о линии своего героя, а потом поняла, что у меня есть идеи и для других участников. Постепенно идеи становились все сложнее и масштабнее, пока под моим руководством однажды не оказался целый ролевой мир.

3) Как пополнить словарный запас?

Читать хороших авторов. И потом совсем не плох текст, написанный ординарными словами. Мастерство автора заключается не в том, чтобы блеснуть невероятными знаниями языка, а в том, чтобы искусно этими самыми словами владеть, чтобы они звучали, как музыка. Я часто проговариваю свои тексты - что рабочие, что собственные - вслух, чтобы отследить вот эту плавность звучания. Если язык на чем-то начинает спотыкаться, если обнаруживается какой-то словесный утомительный забор, то он таковым будет и в голове читателя.
Писателю важно уметь слушать.
Как звучит мир вокруг, как говорят люди, и мысленно искать наиболее точные выражения для всего этого.
Кроме того, не стоит забывать и о словарном запасе других х)) Вы, конечно. можете, ознакомиться со списком названий цветов и потом активно использовать их истинные наименования. Однако не все знают, что такое "антрацит", а во время чтения отвлекаться на словарь - утомительно.

[Kallinikiya]

если книги вам диктует Бог (высшее существо, муза, и они не подлежат правке) - это графомания. во всех остальных случаях есть варианты)))

Я вставлю свои пять копеек, как обычно ))
Слово "вдохновение" все-таки имеет в своей основе отсылку к приходящему извне. Поэтому, в общем, творчество вполне может быть вдохновенным - пришедшим из какого-то лучшего мира - однако это вовсе не отменяет необходимость обучения и правки ))

[atsaru]

А зачем вам быть писателем? О чем вы хотите писать?

Я больше ничего не умею. И не хочу. Мама хотела, чтобы я был слесарем, но я решил, что писательство будет занятием поприятнее и почище.

Если вам нечего сказать миру - не надо себя насиловать.

А что делать, если такая ситуация. Раньше я действительно жил насыщенной, яркой жизнью – каждый день ходил с друзьями в бары, где мы напивались до поросячьего визга, я лапал там незнакомых женщин за филейные части их тела, целовался с разными образинами, в пьяном угаре принимая их за сестер Моники Белуччи, рыгал в маршрутке, после чего под крики водителя неохотно собирал куски блевотины своей недавно купленной рубашкой, на которую я отдал последние сто евро, а потом голого меня забирал наряд и на каблучке отвозил домой. Вот тогда жизнь била ключом. Но была другая проблема – у меня зачастую не хватало времени, чтобы про все это написать. Я просыпался с жуткой головной болью и чувством сухости во рту. Пока успевал оклематься, уже наступал вечер и мне снова звонили друзья, и снова я пускался во все тяжкие. Приходилось оставлять мой отчет на половину недописанным и ехать в город на новую попойку, так как тупо не успевал описать все подробности вчерашнего вечера. А на следующий день у меня уже были новые приключения.

И все это нарастало, из маленького снежка превращаясь в большой ком, до тех пор, пока я наконец не брал себя за тестикулы и не выделял себе один свободный день, в течение которого садился за компьютер и проводил за ним десять-двенадцать часов, описывая все, что со мной произошло за последнее время. Однако самая большая проблема заключалась в том, что во всем этом жизненном водовороте я не успевал развиваться – пьянки и сопутствующее им похмелье не оставляли времени на чтение умных книг и просмотр умных фильмов вкупе с роликами на Youtube. В какой-то момент я подумал, что таким макаром рукой подать до деградирования, и решил полностью перестать выходить из дома – сейчас только сижу, читаю классику и смотрю старое американское кино с Богартом и Кэгни. В итоге получается палка о двух концах: если я пью и гуляю, то потом есть о чем писать, но тогда не остается времени на развитие – мне тупо некогда восхищаться прозой Лондона или колоритными описаниями Тургенева. А если просто сижу дома и читаю, то не появляется материала для книги. Вот и что мне делать?

И вот еще какая вещь. Вы тут написали, что не надо, мол, браться за перо, если не о чем сказать. Дескать, если моя жизнь скучна и кажется однообразной даже самому себе, то читателю тем паче будет неинтересно о ней читать. Я с этим ни капли не спорю – вопрос в другом. Что, если в моей жизни до самых поздних лет не будет происходить ничего интересного? Допустим, я всю жизнь буду работать каким-нибудь грузчиком, раскладывая в супермаркетах товары по полкам. И лишь в какие-нибудь шестьдесят я внезапно выиграю в лотерее, полечу в Лас-Вегас, где в одном из местных гадюшников, «сниму» себе, обрюзгшую и оцеллюличенную к тому моменту, Сашеньку Грей. И вот наконец настанет момент, когда будет о чем написать, но удастся ли мне тогда сварганить шедевр при условии, что до этого я ни разу не писал в силу серости и обыденности моего быта? Хватит ли мне тогда слога, чтобы описать во всех красках неописуемое – как двигались ягодицы состарившейся порноактрисы?

[DFox]

не надо, мол, браться за перо, если не о чем сказать

если моя жизнь скучна и кажется однообразной даже самому себе, то читателю тем паче будет неинтересно о ней читать

хммм... по-моему, никто ничего подобного не говорил. какразнаоборот.
внешняя событийность вашей жизни ничего общего не имеет с тем, о чем вы хотите сказать миру. для сравнения: лев толстой жил в деревне тогда, когда писал Войну и мир и Анну Каренину - иии??
ну, и литературный анекдот, для понимания.
Москва.Зима.Снег.Мальчик играет в футбол.Вдруг звон разбитого стекла. Выбегает дворник, суровый русский дворник с метлой и гонится за мальчишкой. Мальчик бежит и думает:" Зачем,зачем все это!? Зачем весь этот имидж уличного мальчишки, весь этот футбол, все эти друзья!? Зачем??? Я уже сделал все уроки, почему я не сижу дома на диване и не читаю книжки своего любимого писателя Эрнеста Хемингуэя?"
Гавана. Эрнест Хемингуэй дописывает очередной роман и думает: " Зачем, зачем все это?? Как все надоело, вся эта Куба, эти бананы, этот тростник, эта жара, эти убинцы!!!! Почему я не в Париже, не сижу со своим другом Андре Моруа в обществе прекрасных куртизанок, попивая свой утренний апперетив и беседуя о смысле жизни?"
Париж. Андре Моруа , поглаживая бедро прекрасной куртизанки и попивая свой утренний апперитив, думает :"Зачем , зачем мне все это?? Как мне надоел этот Париж, эти грубые французы, грязные марокканцы, эти тупые куртизанки, эта эйфелева башня , с которой тебе плюют на голову!! Почему я не в России, не в Москве, где холод, снег, не сижу со своим лучшим другом Андреем Платоновым, не беседую о смысле жизни??"
Москва.Холод.Снег. Андрей Платонов.В ушанке.С метлой.Гонится за мальчишкой и думает :" Бля,догоню- убью на хуй!"

[DushaSveta]

Что, если в моей жизни до самых поздних лет не будет происходить ничего интересного?

Используйте своё воображение - это топливо, на котором живут писатели.

Многие Ваши вопросы типичны для начинающих авторов (в том числе, тема знаменитого "писательского затыка" и способы его преодоления), ответы на них Вы можете узнать в книгах Джулии Кэмерон, в частности, советую начать с "Право писать" (уже упоминалось в теме), а также рекомендую книгу "Золотая жила". Джулия Кэмерон приводит, в том числе, и практические упражнения. Самое важное - она объясняет, что такое писательство в обще, что это за процесс и рассказывает о вещах, характерных для всех пишущих людей.

ПС Если Вы хотите развивать мышление и, как следствие, способность формулировать - запечатлевать свою мысль на листе бумаги, то просмотра фильмов и чтения книг будет недостаточно. Быть писателем - это не значит "интересно жить" (впрочем, каждый вкладывает в понятие интересной жизни нечто своё), это значит - интересно мыслить. Нужно учиться чему-нибудь, развиваться духовно, развивать сознание, мышление...

Франц Кафка - всю жизнь был чиновником в страховом ведомстве.
Ганс Христиан Андерсен - всю жизнь делал грамматические ошибки, так и не одолев грамоту.
...таких примеров не мало.)

3) Как пополнить словарный запас?

Для многих будет сюрпризом, но этому учат в школе хорошие учителя литературы. Берётся произведение, лучше всего, рассказ и делается анализ художественного текста (советую рассказы Бунина) . То есть, помимо идеи, конструкции и т.д., Вы смотрите на литературный язык, которым написан текст и анализируете - для чего автор использует данную метафору, эпитет, оксюморон в данном контексте. Слова - как краски, суть игры - понять как автор с помощью определённых слов выражает мысль именно таким образом, чтобы вызвать нужное впечатление у читателя. Пополнение Вашего "словарного запаса" происходит так, что Вы узнаёте, как нужно использовать слова для Ваших целей, и подобное умение приобретается не механически, не зубрёжкой, а в качестве мастерства. Чтение толковых словарей ничего не даст - это в обще что-то механическое, совсем из другой оперы, так компьютерную программу можно научить, но не человека.

[*Fifi*]

Писательство и умение выражать связные мысли словами - скилл. 300 слов, но каждый день лучше, чем ждать вдохновения (и не дождаться), чтобы сесть и в один присест написать роман века.

Быть готовым к тому, что 2-3-4 первые нетленки выйдут жуткой графоманью. Но это как учебные проекты.

Писать по плану. Заранее зная, какие будут сюжетные арки, кульминация, развязка.

Читать классику. Не обязательно школьную программу, а то, что самому нравится. Вот мне внезапно очень зашла стилистика пары матёрых классиков. Каждую десятую фразу или образное описание хочется занести в цитатник )

[Оладушка]

atsaru, а почему именно писатель, а не журналист? Не блогер? Не сценарист, в конце концов?
Раз уж вам нравится описывать то, что происходит с вами, а не то, что рождается в вашем воображении. Тем более вы собираетесь зарабатывать созданием текстов, а художественная литература — далеко не самый лучший источник дохода.

[Сэйа Рианнон Атарем]

Сначала думала пройти мимо - те, кто отвечал вам выше, написали много хорошего и, на мой взгляд, верного, а потом наткнулась вот на это:

Допустим, я всю жизнь буду работать каким-нибудь грузчиком, раскладывая в супермаркетах товары по полкам.

и не удержалась.
Знаете, я в своей жизни уже успела поработать на паре вот таких работ, которые вы, наверное, назовете скучными и неинтересными - я была той-самой-девушкой-в-колл-центре-которой-жалуются-что-связь-моросит, я была менеджером на складе в магазине женской одежды, я была продавцом-консультантом. Казалось бы - скучно и однообразно, но это никогда не мешало мне писать. Потому что писать вы можете не только о собственном опыте, а о том, например, чего с вами не было, но что вы можете представить. Потому что вы пишете не всегда именно о себе - вы пишете о персонажах, а это, имхо, несколько другое, хотя я и не стану отрицать, что в каждом из них может быть частичка автора. Но вот с ними может случаться что угодно, они могут испытывать то, чего не было в вашей жизни, они могут жить в другое время или даже в других мирах.
Поэтому, если вы хотите писать - пишите. Если вы сомневаетесь, что вы этого хотите - ищите то, чего вы хотите на самом деле.
Да, читайте - классику, современное, просто- читайте. Пробуйте на вкус и слух то, что написано другими. Запоминайте то, что вам понравилось или то, что вас зацепило, вызвало отклик, вызвало эмоции.
Пишите - много, набивайте руку, оттачивайте перо, пробуйте слова на вкус. Если вы ждете шедевра с первой попытки - боюсь, вы разочаруетесь, потому что писательство - это работа, это практика, это как печь торты, когда первый будет кривой и косой, крем потечет, а масляные розочки будут похожи на лепешки. Зато потом будет лучше. Постепенно. У каждого со своей скоростью.
И да, сохраняйте то, что вы пишите, чтобы потом посмотреть на первые пробы и понять - сейчас я могу лучше, я научился, я смог.
Но вообще, мне немного странно, что вы задаетесь такими вопросами. То есть, я понимаю, что у каждого могут быть сомнения и неуверенность, у меня, например, полная тарелка таких спагетти (кто читал "Писать профессионально", поймет, о чем я), что руки порой опускаются, но - я не могу не писать. Потому что вот в этих словах на бумаге или на экране ноутбука - очень важная часть меня, очень важная моя потребность. И как бы плохо мне ни было, как бы ни хотелось выть от того, что мои тексты никому не нужны, их не комментируют, они оставляют равнодушными - я все равно не брошу, потому что я научусь делать это лучше. И потому что я знаю, зачем я это делаю.